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当你开始准备GRE的时候，你就已经踏上了成为精英的道路。
——黄泽榕
东北大学
微臣教育线下325班学员
2018年9月GRE考试Verbal 162
【题型标志】
1. 原文文本会有两句话被标成黑体。其实本题型的名字“boldface”，其本意就是“黑体字”。
2. 题干会问原文中标黑体的两句话之间的关系是什么。常用的说法是：In the argument given, the two highlighted portions play which of the following roles?
【解题方法】
1. 判断说话人。
解Boldface题时，先判断出标黑体的两个句子分别是谁说的。
例1：Critics of the hospital have concluded that the uninsured patients are not receiving proper medical care. 这个黑体字就是critics of the hospital说的。
但有的时候黑体字所在的句子本身看不出是谁说的，我们就默认是文章的作者说的。
例2：However, this conclusion is almost certainly false. 在这句话中就是作者在评价前文出现的this conclusion。
2. 判断因果。
判断出两个黑体部分分别是谁说的之后，还要再判断出这两个黑体部分分别表示原因还是结论。因果关系通常会有明显的标志体现出来，如because、thus、so、therefore等。
例1：Critics of the hospital have concluded that the uninsured patients are not receiving proper medical care. 这句话的黑体部分跟在concluded之后，因此可知是结论。
例2：Therefore, it is reasonable to think that the reported declines did not happen. 这句话的黑体部分跟在Therefore之后，因此也是结论。
例3：It is commonly thought that this happens because aging by itself brings about a loss of creative capacity. 这句话的黑体部分跟在because之后，因此是原因。
但有的时候，黑体部分的因果关系没有办法通过其所在的句子看出来，那么这个时候可以从上下句寻找一些线索。
例4：Village census records for the last half of the 1600's are remarkably complete. This very completeness makes one point stand out. 这句话的黑体部分本身没有because这样的表示因果关系的标志词出现。但是下一句的This very completeness指的就是黑体字，makes one point stand out（使一个论点突显出来），能够使论点突显出来的，其自身必是原因。因此黑体部分是原因。
3. 判断同反。
我们还需要判断出两个黑体部分之间的句间关系是同向还是反向。具体的句间关系判定方法可以参考本书的“GRE阅读方法论”部分。但是在解Boldface题时，只需要掌握But、Yet、However、Nevertheless这四个句间取反的标志即可。如果两个黑体字句子之间出现了这四个单词当中的一个，则认为两句话取反，否则取同。
4. 正确答案就是上述三方面的英文翻译。
Boldface题的选项往往写成：The first sentence...; the second...。因此正确答案就是把这两个黑体部分分别是谁说的、分别是原因还是结论、两句之间取同还是取反用英文翻译一遍，而且这种翻译通常会用非常固定的语言。如果某句话是原因，那么选项中通常会用如下词汇表示原因：reason、evidence、assumption、context等。如果是结论，则会用：conclusion、position等。如果两句话之间是同向关系，那么正确选项会用如下字眼来体现这种取同关系：support、illustrate、demonstrate等。如果取反，则会出现：oppose、challenge、argue against等。
5. 注意事项。
Boldface题本质上考查的是对文章中句子功能的判断，因此通常不需要通读全文，只需要按照上文的方法，判断出两个黑体部分的三方面即可。但也有例外，而这种例外往往会存在于第三步，即判断同反。上文的判断同反的方法只有But、Yet、However、Nevertheless这四个词，但如果两个黑体字句子之间是通过“换对象”“负态度”来进行取反，甚至是两句之间发生了But封装（详见本书的“GRE阅读方法论”部分），那么两个黑体字句子之间的句间关系就会被判断错。但如果按部就班地阅读每一句话，就有可能做不完题。因此，推荐大家先按照上文的方法，不看全文，快速选出答案，如果做题时间尚有剩余，则通读文章，验证两句黑体字之间的句间关系是否如你刚刚选出的选项那般。
【例题】
本文两个黑体句子都是作者说的。第一个黑体字结束后的“as”一词表明第一个黑体句是结论；第二句讲的是画上都有什么动物，因此只是用来支持上一句的原因。两个黑体字之间是顺承关系。
在上面的文章中，两个黑体部分的作用分别是什么？
A. （错误）第一个是文章想要反驳的结论；第二个是文章用来反驳那个结论的证据。
B. （错误）第一个和第二个黑体部分都是证据用来支持文章要反驳的观点。
C. （正确）第一个黑体部分呈现了文章的主要结论；第二个黑体部分提供了证据来支持那个结论。
D. （错误）第一个是一个评价充当了文章主要结论的原因；第二个阐述了文章主要结论。
E. （错误）第一个是一个间接结论用来支持文章的进一步结论；第二个提供证据来支持那个间接结论。
01
1. 文中两个黑体部分起到了下列哪种作用？
A.（错误）第一部分陈述了一些观察，其准确性在文中被反驳；第二部分是这种反驳所基于的部分原因。
B.（错误）第一部分陈述了一些观察，根据这篇文章，这些观察和某个假说是无法统一的；第二部分是一部分原因，用来支持对假说的修正。
C.（正确）第一部分陈述了一些观察，根据这篇文章，这些观察可以和某个假说统一；第二部分描述了一个现象，这个现象是统一性的事实依据。
D.（错误）第一部分呈现了一个现象，关于这一现象的两个相互对立的解释在文中被提出；第二部分是文章认为对这一现象的解释是正确的。
E.（错误）第一部分提供了证据来反驳一个观点；第二部分是那个观点。
02
本文中间没有任何取反，最后一句开头的Therefore证明最后一句是全文最终的结论，因此前面所有的句子都用来支持这一最终结论。
本文的论证流程如下：
雨水浸泡的土壤氧气少+瓜类植物的根在低氧环境下效率低→光合所需能量不足→在雨水浸泡土壤中光合速率下降+糖分流失→雨后瓜类不甜。
2. 在上文的论述中，两个黑体部分起到了下列哪种作用？
A.（错误）第一部分陈述了文章的结论；第二部分给该结论提供了支持。
B.（错误）第一部分支持了文章整体的结论；第二部分提供了证据来支持对该结论的反驳。
C.（正确）第一部分为一个间接结论提供了支持，这一间接结论支持了一个进一步的结论；第二部分阐述了该进一步的结论。
D.（错误）第一部分为一个间接结论提供了支持，这一间接结论支持了一个进一步的结论；第二部分陈述了文章整体所要反对的观点。
E.（错误）第一部分陈述了文章整体所要反对的观点；第二部分支持了文章的结论。
03
由第一个黑体部分前面的because可知，第一部分是原因，第二个黑体部分是一项研究发现。两句话之间的However证明两部分是取反关系。
3. 在上文的论述中，两个黑体部分起到了下列哪种作用？
A.（错误）第一部分是文章整体所要反对的观点；第二部分是一个反驳，用于质疑文中所支持的一个观点。
B.（错误）第一部分是一个用于支持一个观点的声称，而这一观点被文章反对；第二部分是一项发现，这一发现被用于支持该观点。
C.（错误）第一部分是文章所要反对的解释；第二部分是用于支持该解释的一项发现。
D.（正确）第一部分是文章所要反对的解释；第二部分是该反对所基于的一项发现。
E.（错误）第一部分是文章支持的一个解释；第二部分是用于反对该解释的一项发现。
04
第一个黑体部分是医院批评者所说的，并且通过concluded一词可以确定是结论。第二个黑体部分是本文作者，即市政府官员所说的，也是结论。两部分中间的However可以确定两部分之间是取反关系。
4. 在市政府官员的论述中，两个黑体部分起到了下列哪种作用？
A.（错误）第一部分阐述了市政府官员的论述中的结论；第二部分给该结论提供了支持。
B.（错误）第一部分被用来支持市政府官员的论述的结论；第二部分阐述了该结论。
C.（错误）第一部分被用来支持医院批评者得到的结论；第二部分阐述了市政府官员所要反驳的观点。
D.（错误）第一部分被用来支持医院批评者得到的结论；第二部分支持了市政府官员所要反驳的观点。
E.（正确）第一部分阐述了市政府官员的论述所要反对的观点；第二部分阐述了市政府官员的论述的结论。
05
本文第一个黑体部分是对前文解释的评价，认为前文解释不充分，因此是本文作者提出的观点。第二部分结束后出现了Therefore，由此可知是原因。两部分之间没有出现转折标志，因此取同。
5. 在上文中，两个黑体部分分别起到了下列哪种作用？
A.（错误）第一部分是文章用来支持某一观点的声称；第二部分是该观点。
B.（错误）第一部分是文章关于某种解释的评价；第二部分是该解释。
C.（错误）第一部分表达了文章对其想要确立的观点的反驳的反对；第二部分是该观点。
D.（正确）第一部分总结了文章关于某个假说的观点；第二部分提供了该观点基于的原因。
E.（错误）第一部分是文章所做的让步，即文章一开始对其想要确立的观点的表述需要修正；第二部分呈现了修正后的观点。
06
通过两个黑体部分之间的Yet可知，两部分取反，因此选项C、D、E可以排除。第一部分是编辑们所说，第二部分是作者所说。很多考生可能会通过第一部分前面的point out来断定第一部分是结论，其实不然。第一部分讲的是“以国际新闻为主要内容的杂志的销量显著下降”，这是个数据。数据无法成为结论，只能充当原因去支持一个结论。而在第一部分中，这个数据支持的是编辑们的观点——销量下降要怪读者。第二部分前面有since，可以说明它是一个原因。
6. 从全文来看，两个黑体部分起到了下列哪种作用？
A.（正确）第一部分是一个证据，用来支持文章反对的观点；第二部分是文章提出的论点，用来质疑支持该观点的论证。
B.（错误）第一部分是一个声称，其真实性在文章里进行了评价；第二部分是用来质疑该声称的信息。
C.（错误）第一部分是一个声称，其真实性在文章里进行了评价；第二部分提供了支持来支持该声称。
D.（错误）第一部分引用了证据去支持文章的主要结论；第二部分陈述了该结论。
E.（错误）第一部分陈述了一个前提假设，这一假设用来支持文章的主要结论；第二部分是文章整体所要反对的观点。
07
全文都是历史学家说的话，文中没有出现转折标志，因此两个黑体部分之间为取同关系。通过文章第三句This very completeness makes one point stand out可知，第一个黑体部分应该是原因。第二个黑体部分通过前面的Therefore可知是结论。但是如果仔细读完文章，我们可能会产生这种理解：第一个黑体部分提到的census表明人口下降，但是第二个黑体部分又说这种下降并没有发生，因此我们会觉得两个部分是取反关系。但实际上，本文的推理逻辑如下：
记录完整（背景）→记录表明有五年人口下降（证据1）
+下降发生在税收上调之后（证据2）
+为了经济发展而隐瞒人口（前提假设）
→实际上人口没有下降（历史学家的结论）
本题问的是两个黑体部分之间的关系。第一部分是在讲调查记录很完整。如果最后一句话反驳了第一部分，则最后一句话应该说这些记录不完整。最后一句话就算有反驳的功能，充其量也是在反驳这些记录的真实性，而非完整性。
7. 在历史学家的论述中，两个黑体部分起到了下列哪种作用？
A.（错误）第一部分为历史学家的论述提供了背景；第二部分承认了一种考虑，这种考虑被用来反对历史学家想要确立的观点。
B.（错误）第一部分呈现了支持历史学家想要确立的观点的证据；第二部分承认了一种用来反驳该观点的考虑。
C.（正确）第一部分为某些证据提供了背景，这些证据支持了历史学家所要确立的观点；第二部分是该观点。
D.（错误）第一部分是历史学家支持的观点；第二部分是一个前提假设，为该观点提供了依据。
E.（错误）第一部分是历史学家提出的用来支持某一观点的前提假设；第二部分承认了质疑这一假设的考虑。
08
第一个黑体部分是作者提出的一项预测，这一预测最终被文章支持。第二部分it is true that表明是让步，同时是一个数据充当了证据，在程度上削弱第一个黑体部分。但是文章第四句的however反驳了第二部分的让步。因此三、四两句可以“封装”起来，支持作者在第一个黑体部分所做的预测。
作者的预测是禁止接触石棉会使癌症发病率降低50%，也就是说10个得癌症的人中有5个是因为接触了石棉。而下一句话又告诉我们10个癌症死者中只有不超过3个是因为接触了石棉，所以这一数据有可能反对了作者的预测。接下来的转折句则告诉我们，死亡证明体现的只是死者临终前的工作，并不能代表所有接触过石棉的人。
8. 在上文的论述中，两个黑体部分起到了下列哪种作用？
A.（正确）第一部分是文章想要支持的一个预测；第二部分提供了证据，而这个证据如果无法被补充，则会质疑这个预测。
B.（错误）第一部分是文章想要支持的一个预测；第二部分是一项发现，其准确性被文章质疑。
C.（错误）第一部分是被文章反驳的一个预测；第二部分提供了该反驳基于的证据。
D.（错误）第一部分是文章想要支持的一个预测；第二部分是证据，表明这种支持最多也只能成功一部分。
E.（错误）第一部分是一个预测，被引用来支持一个被陈述的结论；第二部分是一个考虑，被用来反驳该结论。
09
本题属于Boldface题中比较难的情况：文中出现了“封装”现象。下面是文中6句话的3s版本：
1. 用线来闭合伤口。
2. However需要削减医疗成本（即，线不好）。
3. 可以用粘合剂取代线。
4. 线和粘合剂的共同优点。
5. But粘合剂有自己独特的优点。
6. 粘合剂会取代线。
因此4、5两句应该封装，与3取同，因此本文最终结论还是粘合剂可以取代线。第一个黑体部分中的likely一词证明，用粘合剂闭合伤口只是一种可能的预测。而第二个黑体部分前面的Thus证明它是结论，而这个结论印证了第一部分的预测。
9. 在上文中，两个黑体部分起到了下列哪种作用？
A.（错误）第一部分是文章反对的声称；第二部分提供了证据用来反对该声称。
B.（错误）第一部分是一个声称，被用作文章主要结论的支持性证据；第二部分是该主要结论。
C.（错误）第一部分是一个声称，被用作文章主要结论的支持性证据；第二部分是用于支持该主要结论的结论。
D.（正确）第一部分介绍了文章做出预测的一种行为；第二部分是基于该预测的结论。
E.（错误）第一部分介绍了文章做出预测的一种行为；第二部分是一个评价，用于支持该预测。