2015年3月，我刚刚加入微臣，教的第一个班就是“阅读80篇”。顾名思义，就是带着学生刷完80篇GRE真题文章。这80篇文章是我GRE教学生涯的开始，也是这本书的开始。
相比于今天市面上丰富的题目素材，在当年，这80篇阅读是考生在考场外一睹GRE阅读真题“容貌”的为数不多的材料之一。当时，大家接触最多的还是老GRE时代流传的“大白本”。而作为一名新老师，这些经典的GRE阅读文章便成了我练习基本功的不二之选。2015~2017年，我在GRE课上给大家一遍遍重复“大白本”里的经典篇章。《GRE阅读白皮书》就是在这两年间，在反复推倒重写后才与大家见面的。
《GRE阅读白皮书》收录整理了“大白本”里的204篇经典篇章。这些文章流传已久，其中疑难文章和题目的讨论遍布各大留学论坛，加上这些文章也经历过两年间在课堂上的多次打磨，因此内容在质量上是过关的。但是这本书还远未达到极致。
“白皮书”偏重于对文章思路的点拨，是微臣“3秒（3s）版本”“句间关系”方法论的有效应用，因此是用于提升基本学术阅读能力的必读书。但是这本书中的长文章太多（因为老GRE时代，长文章和短文章的比例是1:1）且并不偏重于对题目的讲解，于是很多学生会提出“文章都能看懂，但是题目做不对”的问题。
在《GRE阅读白皮书》的序言最后，我写道：新的故事正在路上。争取写出一本新GRE阅读的解析书，这本解析书就是这个“新故事”。
“阅读80篇”在这两年间我已经讲了几十轮，也该写成解析了。于是在2017年3月《GRE阅读白皮书》出版后，我花了两周左右的时间，写完了其中40篇文章的解析，组成了《GRE语文高频题目精练与精析》（“金皮书”）的阅读部分。同年的五一劳动节期间，我又写完了《GRE阅读170篇精讲精析》的“逻辑篇”的第一稿。
一位业界前辈说过：“教师的课堂内容有三个境界：简练、精练、凝练。”所谓简练，指上课没有废话，讲的都是正确且有用的；精练，指课堂内容要针针见血，直逼要害；凝练，如果把课堂内容转化成逐字稿，那么这份逐字稿要做到“一字千金”，一个字都改不了。要想实现这三个境界的跨越，只有通过一遍遍的重复和复盘。
同样一篇文章，讲的遍数太少，课下总会有学生围上来问问题。针对学生提出的问题不断优化课程内容之后，会发现学生已经没什么问题可问了。这个时候，这篇文章的解析就可以写下来，沉淀到书籍里。“金皮书”的40篇文章解析看似两周就完成了，但是背后对于这40篇文章的投入，则是整整两年的备课与教学。
随着市面上GRE阅读题目的增加，80篇的课程从2015年至今已经迭代多次，文章换了好几批。这期间，我们还在线上开设了“阅读点睛班”，追踪每场GRE考试后得到的新题，并在线上讲解这些新题。感谢这些课程，让我不断刷新自己对GRE阅读的认知。截至目前，针对新GRE考试的阅读文章（包含逻辑单题）已经多达290篇。除去其中40篇文章的解析早出版在“金皮书”中之外，剩余的250篇文章和逻辑题的解析就在这本书中了。
这250篇文章和逻辑题的解析，开始写作于2018年8月初，于2018年12月1日初稿完成。用了不到4个月，我都是在工作之余的时间写的，工作量算下来可能有300个小时。可是这300个小时背后，是过往四年多、上万小时对于这些文章的教研和教学，以及数万名学生在课堂上对于这些文章的反馈。
课堂内容重复凝炼，最终形成了此书。我相信这本书依然远远称不上做到了“极致”，但是至少在追求“极致”的路上，我们更近了些。因为没有任何一种“极致”能离得开“重复”。“寿司之神”小野二郎，90多岁了，捏了一辈子的寿司，还扬言要死在寿司料理台前。我个人也认为，死在工作岗位上，是一个人与世界告别的最体面的方式。追求“极致”需要一遍又一遍的重复，直到生命最后一刻。
最后，也是最重要的，感谢为这本书做出贡献的所有人。最感谢过去几年听过我的课的几万名学生，是你们一个个刁钻的问题使我获得了新的灵感来更好地讲解这些GRE阅读文章，也使得课堂内容趋近“凝练”。
感谢琦叔创造的以“3s版本”“句间关系”为基础的GRE阅读方法论。在此方法论的加持下，GRE阅读第一次以如此简洁的方式呈现在各位考生面前。同时，感谢琦叔在本书编写过程中组织集体教研对本书重点篇目进行集中修订，在出版过程中提供了巨大支持。这极大地提升了文章内容精准度，充实了文章内涵，确保了本书的顺利出版。
感谢梁诗瑶、刘星铄、苏琪、肖宇彤、薛智中、杨雨静六位优秀的微臣学员参与本书内容的修订和本书附录短语部分的编写。他们站在学生的角度，为每一篇文章提出中肯的建议，使得本书的内容在极大程度上接近学生需求，解决学生们的问题。感谢GRE语文170分的李一鸣同学为本书中的疑难题目提供的解题思路。
感谢大愚文化的编辑们在本书的编辑和出版过程中提供的巨大支持。
感谢所有为GRE阅读教学做出贡献的前辈以及奋斗在GRE教学一线的老师们。在本书编写过程中每每遇到困惑，老师们的出版物和资料会给我们启发和帮助。老师们在GRE教学上的丰硕成果，督促我们针对GRE阅读提供更简洁、高效和精准的讲解。
编者水平有限，书中难免会有疏漏之处。在此恳请各位读者不吝指出，让我们共同为广大GRE考生提供优质、负责任的备考资料。如发现本书内容有错漏之处，敬请发信至：zhanglu@weichenedu.cn。
张禄